1 milhão não sabiam ler e escrever em 2021, aponta nota técnica do Todos pela Educação Quando precisou ficar em casa por conta do distanciamento social – imposto com mais força no início da pandemia –, a fisioterapeuta Marianna Carvalho, 31, deve que se colocar no lugar das professoras da filha, que estava no período de alfabetização,Anna Vitória, de seis anos, e cuidar para que ela não ficasse ainda mais prejudicada por conta da suspensão das aulas presenciais. Mesmo com auxílio da escola que mandava os exercícios, Marianna ainda sentia que era insuficiente. “Para mim ainda era pouco. Por isso, usei o recurso da internet para buscar alternativas para ela começar a desenvolver aescrita, a leitura e treinar as habilidades já conquistadas antes da pandemia”, conta. Anna, felizmente, não entrou nos dados que apontam um aumento de 1 milhão entre as crianças com idade semelhante à dela que não aprenderam a ler nem escrever durante apandemia. O número passou de 1,4 milhão em 2019 para 2,4 milhões em 2021. O aumento foi 66,3%, segundo nota técnica“. Impactos da pandemia na alfabetização de...
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